觀摩編隊表演 玩轉無人機迷宮
in 行業新聞 by zhoushuang
近日，晚報小記者來到位于海爾世界家電博物 館二樓的冰山之角，體驗即將成立的無人機社團首堂趣味課程。青島云統帥航空科技有限公司的專業老師指導小記者們完成了無人機編隊表演、編程學習及無人機迷宮挑戰、robomas－ter機甲大師對抗、無人機創意DIY及飛行體驗、無人機FPV障礙飛行挑戰等項目。小記者分組體驗無人機FPV障礙飛行挑戰。小記者分組展示DIY飛機造型。編隊表演：方陣變換花樣迭出 無人機編隊表演通過燈光轉變、音樂搭配、無人機方陣變換，呈現出具有特色的飛行演出，可根據活動主題、活動內容，表演不同的形式。 “哇，好棒啊，我第一次看這么多無人機一起飛！ ”小記者們與炫技的無人機編隊保持安全距離，激動地觀賞著表演。 “老師說，無人機是用編程來控制的，只要輸入代碼就可以起飛和變色，真是高科技啊。 ”青島53中基礎學部的王小萌贊嘆道。 “在無人機表演中，每架無人機下面都安裝著一盞燈，閃閃爍爍的，就像一顆顆閃亮的星星。這些無人機經過編排后還可以擺出各種各樣的形狀，如海鷗、燈塔、小魚、帆船……甚至擺出不同的文字表達不同的感情，美麗極了。無人機還可以完成各種各樣的任務，未來的應用也會越來越廣泛，滲入到我們生活中的各個方面！”平安路第二小學的韓承昱表示，老師講解的無人機知識讓他了解到，無人機也叫“空中機器人”，可以在無人駕駛的前提下完成各種復雜的空中飛行任務，現在有很多快遞公司已經在使用無人機進行快遞運輸。 無人機創意DIY及飛行體驗指導課程中，小記者們動手制作無人機，并進行飛行體驗。老師根據年齡段為大家推薦配置了不同的DIY機型，讓各年齡段的小記者都能動手參與到無人機的制作中，提高動手能力和創新意識。小記者們都對自己的作品愛不釋手，競相體驗飛行?！袄蠋熃涛覀冎谱鲀煞N不同形狀的紙飛機，大家都動手設計制作了屬于自己的紙飛機?！倍ㄌ章沸W的蘇墨嵐開心地說，每次的小記者體驗活動都讓他充滿期待。障礙飛行：臨危不亂大膽操控 編程學習及無人機迷宮挑戰通過模塊化的編程語句，讓小記者們初步了解無人機編程方法。今后，無人機社團的小記者將系統學習無人機編程語句的應用，通過無人機迷宮挑戰賽提高邏輯思維能力。福州路小學的小記者王浚哲興奮地表示，無人機迷宮充滿了挑戰，讓他躍躍欲試。 “在電腦上模擬無人機飛行時一定要專心，不然無人機會撞到樹上的。一不留神，會從200米的高空掉下來，摔得粉身碎骨。操控真正的無人機時更要小心，別撞上樹干，把無人機的螺旋槳弄丟。 ”金門路小學的郭濟林深有感觸地說。 無人機FPV障礙飛行挑戰指導課程也十分有趣，小記者們在專用場地進行穿越無人機飛行體驗和障礙挑戰。通過VR眼鏡和投屏等形式，以第一視角展現無人機競速飛行的魅力，提高大家的興趣和反應能力。小記者們在老師的指導下，熟練地操控穿越機“跳圈”。“我迫不及待推動操縱桿，無人機卻急速向上升，嚇得我一身冷汗，雙手也不聽使喚了，開始顫抖著。 ”指導老師看出了青島53中胡文昊的焦急，安慰道，“別那么害怕，大膽地操控就行！”慢慢地，胡文昊掌握了無人機的飛行技巧，技法也比剛開始熟練多了，他搖動操縱桿，保持無人機的平衡，終于穩穩地將無人機降落在平臺上。機甲大師：多面埋伏斗智斗勇 robomaster機甲大師對抗是通過簡單編程和手動操縱機甲大師，搭配專用場地開展機甲大師對抗賽，具有競技性和操作性，提高了小記者們的操縱能力。平安二小的小記者閆明飛高興地手舞足蹈，“我最喜歡機甲大師了，爸爸說，如果我考出好成績就獎勵我多來挑戰。 ” “最讓我興奮的是機甲大師對抗賽。第一輪，我們小組開出原始區域之后，迅速占領高地擊敗對手，旗開得勝。經過幾位同學的對抗后，終于輪到我了，當時我十分緊張激動，我先按鍵走出了原始區域。正當我準備瞄準對方機甲時，突然發現對方變得聰明了，待在原地按兵不動，當起了‘縮頭烏龜’。 ”于是，同安路小學的劉家榮操作機甲繼續前進，可對方仍未出現，“我納悶了，對方到底怎么了？雖然擔心對方有埋伏，可是我忍不住了，又讓機甲往前走了幾步，最后直接沖到對方區域發射激光，打敗對手。我成功了！耶！當時甭提有多高興了。對抗結束后，我方以5：1獲勝。 ” “我操控的機甲大師真是異常神勇！雙方僵持之后，我實在忍不住了，準備給對方來一場偷襲，就操控著機甲繞到了對方的后面取勝。不料對方原地復活，我趕緊逃出了它的視野，爬到墻上一躍而下，緊緊地抓住了對手，牢牢地遮擋住了它的視線。我接著開啟旋轉模式，直接把它甩了出去，它撞到墻上立馬一命嗚呼！我趁對手還沒復活完畢就從墻上跳了出去，逃得無影無蹤，一溜煙地跑到了罐瓶的前面。 ”太平路小學的方俊喆只要把罐瓶運回基地，就可以取得最終的勝利。不料行至半途，對方的機甲突然出現，讓他迫不得已放下罐瓶，趕緊跑到了對方的基地，因為拆掉對方的塔也可以取得勝利。最終經過一番行云流水的操作，他打落了對方的機甲獲勝。小記者手記奧妙科技大開眼界 劉家榮（同安路小學）：兩小時的活動讓我意猶未盡，深深感受到科技的奧妙，也讓我認識到，這么有趣的科技產品需要經過許多科技人員、程序員、實驗員的一次次不懈努力和精益求精，他們的優秀品質和精神也將激勵我在以后的生活和學習中不斷進??！少年夢，中國夢，少年強則中國強，我們要為中國科技的強大從小打下堅實的基礎！ 韓承昱 （平安路第二小學）：我們還體驗了無人機的操控，比我想象中的更加有趣。在老師的耐心指導下，我很快學會了無人機的上升、下降、前后左右移動，大呼過癮。這次活動不僅有趣，還讓我學習到了很多無人機的知識，開拓視野，受益匪淺。 方俊喆（太平路小學）：結束機甲大師的戰斗，老師又帶我們駕駛了無人機。我幸運地第一個戴上了VR眼鏡，很快就操作得很熟練了。我的無人機在空中轉起圈來，特別優雅自如。這次無人機體驗真是讓我大開眼界！我以后一定要當一名科學家，為人類做貢獻，就像研究出這些無人機的科學家一樣獲得眾人的贊賞。 觀海新聞/青島晚報首席記者 張譯心 攝影宋新華 小記者 韓承昱胡文昊 劉家榮 王小萌郭濟林 蘇墨嵐 王浚哲方俊喆晚報小記者觀摩無人機編隊表演。企業簡介吉林龍航無人機科技服務有限公司，成立于2016年2月，公司是一家以無人機研發生產、民用無人機駕駛員培訓、無人機行業應用服務、青少年航空科普教育為主營業務的《國家級高新技術企業》，現在長春和沈陽擁有超過100萬平米專用無人機飛行空域、2000平米無人機實訓教室、獨立的無人機運營中心和無人機技術服務中心，超過100架的各類型無人機，可滿足各行業的無人機培訓及應用需求。公司始終秉持“專注務實、拼搏進取、誠信共贏”的經營理念，一直致力于為各行業培養優秀的無人機技術人才及提供優質的無人機解決方案，現累計培訓人數超過2000人，服務行業涉及公安、應急、消防、交通、電力、水利、氣象、環保等領域，現合作單位包括：吉林省公安廳、吉林省消防救援總隊、吉林省交通廳、吉林省水利科學研究院、國網吉林省電力有限公司等100余家，合作院校包括：吉林科技職業技術學院、吉林省東北亞教育集團有限責任公司、吉林水利電力職業學院、吉林省勞動技術學校、遼源職業技術學院等20余所。 未來我們將繼續努力，不斷研發滿足各行業需求的無人機產品、創新無人機服務、培養更多的無人機專業技術人才，堅持新發展理念，為加快推進新時代吉林全面振興、全方位振興貢獻我們的專業力量。吉林省無人機實訓基地：長春市卡倫經濟開發區老街3555號吉林省無人機運營中心：長春市凈月區阿里云創新中心1401室 吉林省無人機技術服務中心：長春市北湖經濟開發區盛北大街3222號遼寧省無人機培訓基地：遼寧省沈陽市法庫通用航空產業基地。編輯：周佳慧審核：周 爽掃碼關注我們